Iskolai hátizsák Cubic Street King
Cubic Street King iskolai hátizsák három külön cipzáras rekesszel, általános iskolás kortól ajánlott. A hátizsákot sikeresen tesztelte a zlini Vizsgáló és Tanúsító Intézet.
Könnyű iskolai hátizsák 4. osztályos fiúknak, három külön cipzáras rekesszel, belső rendszerezővel és egy 15 hüvelykes laptop számára kialakított zsebbel. Ergonomikus hátrésze és teljesen állítható pántjai kényelmes viseletet biztosítanak, vízálló poliészter anyaga és fényvisszaverő elemei pedig fokozzák a biztonságot. 29 literes űrtartalmával és 7 kg-os terhelhetőségével ideális a mindennapi iskolai használatra.
Automatically created from the product information.
Törvényes jótállás
A termékről
- Ergonómiailag kialakított hátpanel.
- Teljesen állítható váll-, mellkasi és oldalsó kompressziós pántok az optimális illeszkedésért.
- Három különálló, cipzáras rekesz belső rendszerezővel és egy legfeljebb 15 hüvelykes laptop vagy táblagép számára kialakított zsebbel. A belső rendszerező egyenletes súlyelosztást biztosít.
- A hátizsák elülső rekeszében praktikus rendszerező és egy kulcsok felakasztására szolgáló karabineres pánt is található. A karabiner levehető és külön is használható.
- Rugalmas oldalzsebek, amelyek ideálisak valamelyik kulacsunk tárolására.
- Megerősített rejtett zseb a hátizsák alján.
- Rendkívül könnyű hátizsák - 1000 g.
- Tágas, 29 literes űrtartalom, 7 kg-os teherbírással.
- A táska külső anyaga tartós, vízálló.
- Fényvisszaverő elemek a gyermekek biztonságáért.
- A hátizsák rugalmas pánttal rögzíthető zseblámpával rendelkezik, amely jobb láthatóságot és nagyobb biztonságot nyújt. Egyszerű fogantyújánál fogva bárhová felakasztható.
Paraméterek
| Cikkszám | A-7210 |
|---|---|
| Minta | Absztrakt |
| Szélesség | 33 |
| Magasság | 45 |
| Mélység | 20 |
| Anyag | 100% poliészter |
| Ajánlott | fiúk |
| Súly | 1 kg |
| Terhelhetőség | 7 kg |
| Térfogat | 29 l |
Kérdésed van?
Iskolai hátizsák Cubic Street King
Iskolai hátizsák Cubic Street King
Cubic iskolatáska - praktikus, ergonomikus és stílusos!



